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職場(chǎng)上勇于承擔(dān)責(zé)任更易收獲成功

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職場(chǎng)上勇于承擔(dān)責(zé)任更易收獲成功

責(zé)任重于天,就算天塌下來(lái)也要有人扛,而這個(gè)扛著的人,往往就是富有責(zé)任感的英雄。因此,一個(gè)人肯為工作付出多大的責(zé)任,就決定了他收獲多大的成功。

雷歐和亨利是快遞公司的兩名員工,是工作上的搭檔。有一次,他們兩個(gè)運(yùn)送一件貴重的古董到碼頭,但是沒(méi)想到貨車(chē)開(kāi)到半路拋錨了。按照規(guī)定,倘若貨物沒(méi)有按時(shí)送到,他們都要被扣掉部分獎(jiǎng)金。

于是,雷歐背起了古董,一路小跑,總算在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)趕到了碼頭。這時(shí)亨利對(duì)他說(shuō):“我先幫你背著吧,看你很累,你去叫貨主。”卻在心里盤(pán)算:“如果客戶(hù)看到是我背著古董一路跑來(lái)的,說(shuō)不定將這件事情告訴上司,也許還會(huì)給我表彰加薪呢。”

但是他只顧著想,當(dāng)雷歐將古董遞給他的時(shí)候,他失手沒(méi)有接到,古董掉到地上摔碎了,這件事情讓上司大發(fā)雷霆。

亨利偷偷跑到上司面前匯報(bào)這件事情是雷歐做的。上司于是將雷歐叫到了辦公室,他如實(shí)地將事情的經(jīng)過(guò)講了一遍。最后,他說(shuō)道:“這件事情是我們的失職,我愿意承擔(dān)責(zé)任。況且,亨利的家境不是很好,他的責(zé)任我也愿意一塊承擔(dān),我一定會(huì)盡量彌補(bǔ)我們?cè)斐傻膿p失?!?/p>

沒(méi)過(guò)幾天,上司將他們一起叫到了辦公室,說(shuō)道:“公司一直對(duì)你們很看重,想從中挑選一個(gè)做客戶(hù)經(jīng)理,這個(gè)職位,就交給雷歐來(lái)做吧。亨利的去留待定?!?/p>

“可是為什么?”亨利不服氣地問(wèn)道。

“古董的主人已經(jīng)很清楚地看到了你們?cè)谶f接古董時(shí)的動(dòng)作,事實(shí)我也不多說(shuō)了,你們心里都有數(shù)。”這時(shí)亨利臉紅了,上司接著說(shuō)道: “我們更需要一位有責(zé)任感的人擔(dān)任經(jīng)理,而在這方面,亨利,你不如雷歐”。

雷歐并沒(méi)有失職,但他依舊能夠從團(tuán)隊(duì)出發(fā),勇于承擔(dān),可見(jiàn)他是一個(gè)十分有責(zé)任感的人。這也是他最后得到上司賞識(shí),并被提升為客戶(hù)經(jīng)理的重要原因。

可見(jiàn)一個(gè)有責(zé)任感的人更容易獲得成功。因?yàn)橛胸?zé)任感的人總是給人可靠的感覺(jué),而逃避責(zé)任的人很難給人安全感,更難委以重任。

實(shí)際上,缺乏責(zé)任感在職場(chǎng)中并不少見(jiàn),尤其在團(tuán)隊(duì)中更甚。比如早上在辦公室,大家三五成群聊得很熱鬧,電話鈴聲響了很久,卻沒(méi)有人去接,雖然還沒(méi)到上班時(shí)間,但倘若電話來(lái)自一個(gè)很重要的客戶(hù),將給公司造成很大的損失。

當(dāng)獨(dú)自完成工作的時(shí)候,個(gè)人的責(zé)任感就會(huì)很強(qiáng)。當(dāng)與群體共同完成工作的時(shí)候,個(gè)人的責(zé)任感就會(huì)變低。這就是心理學(xué)上所說(shuō)的“旁觀者效應(yīng)”。心理學(xué)家約翰·巴利和比博·拉塔曾對(duì)此做過(guò)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

他們讓72名并不知曉真相的被試者分別以一對(duì)一、四對(duì)一的形式與一位癲癇病患者(假扮的患者)保持距離,并用對(duì)講機(jī)進(jìn)行通話。交談的過(guò)程中假癲癇病患者突然大喊救命。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在一對(duì)一的組中,有85%的人沖出了工作間向工作人員進(jìn)行通告有人發(fā)病,而在四對(duì)一的組中,只有31%的人采取了此行動(dòng)。

“旁觀者效應(yīng)”實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在群體中人的責(zé)任感被分散,進(jìn)而變?nèi)?。因?yàn)榇藭r(shí)責(zé)任被分?jǐn)偝梢粋€(gè)個(gè)小的部分,個(gè)人只愿意承擔(dān)其中的一部分,甚至逃避該部分責(zé)任,將之推卸到他人的身上。這就使得團(tuán)體合作時(shí)個(gè)人十分容易變得缺乏責(zé)任感。

但是這樣容易導(dǎo)致一旦出現(xiàn)問(wèn)題就沒(méi)有人承擔(dān)責(zé)任的結(jié)果。而此時(shí)對(duì)于處于群體中的個(gè)人而言,如果能夠表現(xiàn)出較高的責(zé)任感,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,這樣的做法更容易得到上司的青睞,從而脫穎而出。

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